25 de octubre de 2014

Coordinación Idioma Español - Informatica. Procesador de Textos





1. Recupera el Cuento Continuidad de los Parques de Julio Cortázar.

2. Establezca formato de fuente, bordes y sombreados a gusto.

3. En el nombre del autor inserte el comentario “ en memoria a los 100 años de su nacimiento”.

4. Coloque una imagen o video acorde al cuento.

5. Establezca un encabezamiento con el siguiente texto “ Coordinación de Actividades Idioma Español – Informática”

6. Establezca un pie de pagina con el texto Liceo Pan de Azúcar 2°CB.

7. Establece un hiperenlace entre el titulo y la publicación de tu blog.

21 de octubre de 2014

INICIANDO UN DOCUMENTO NUEVO.

EJERCICIO 1: INICIANDO UN DOCUMENTO NUEVO.

En este primer ejercicio no vamos a escribir nada. Simplemente vamos a averiguar cómo se entra en el programa para empezar a escribir en un documento en blanco y cómo se sale del mismo sin guardar nada.

Para iniciar un documento nuevo en un Procesador de Texto podemos seguir varios caminos distintos. Vamos a analizarlos uno por uno.

a) La primera forma es abrir el programa procesador de texto directamente. Para ello pulsaremos el icono que representa a la aplicación.



b) En muchos ordenadores, en especial en los que se usa este programa con frecuencia, los usuarios colocan un icono de acceso directo al mismo en el escritorio o en la barra de tareas en la parte inferior de la pantalla. Si ése es el caso basta con hacer clic dos veces sobre el mismo con el botón izquierdo del ratón, o un clic y pulsar la tecla Intro.

Sea cual sea la opción que hemos elegido nos aparecerá una ventana con el aspecto de la figura siguiente (puede ser que lo que ves en tu ordenador no coincida exactamente con la imagen adjunta, pero eso es debido a que el aspecto del programa Word puede ser diferente para cada usuario).

En esta ventana se distinguen los siguientes elementos que debes ser capaz de identificar:







En el título aparecerá el nombre del archivo en el que hemos guardado el documento. Si todavía no lo hemos guardado, aparecerá la expresión Documento 1 (o cualquier otro número).

En cada una de las opciones del menú (cintas) se despliegan otros submenús que nos mostrarán todas las herramientas y utilidades de las que podemos hacer uso.

Las barras de herramientas están formadas por botones que nos permiten un acceso rápido a las mismas herramientas que se encuentran en el menú. Las barras de herramientas se pueden personalizar, de forma que sólo estén a la vista los botones que más frecuentemente usemos. Estas barras se pueden colocar en cualquier parte de la pantalla (superior, inferior, laterales o interior).

Las reglas horizontal y vertical nos ayudan a colocar de manera precisa la información dentro de un documento. Observa que una zona de las reglas es blanca y otra zona es gris oscura. La zona gris oscura es la zona que Word reserva para los márgenes del texto y en esa zona no nos deja escribir. En la regla horizontal vemos, además, una colección de pequeños símbolos móviles. Se trata de los indicadores de sangrías y de los tabuladores que describiremos en capítulos posteriores. De momento no los modifiques.

En la barra de estado nos encontramos entre otras cosas con la información del número de página en la que nos encontramos y cuántas páginas tiene nuestro documento:


Las barras de desplazamiento nos permiten movernos arriba y abajo, a izquierda y derecha, cuando nuestro documento es más grande que la pantalla. En la barra vertical existen dos botoncitos que nos permiten avanzar de página en página.

La zona blanca central es el documento y en ella escribiremos. En esa zona encontramos una pequeña raya negra vertical parpadeando. Esa rayita recibe el nombre de cursor e indica la posición en que aparecerán los símbolos que se introduzcan desde el teclado. No debes confundir la raya del cursor con la raya del ratón. Son cosas diferentes, sin embargo, cada vez que hagas clic con el ratón en una cierta zona del documento el cursor se colocará en esa zona (sólo si hay texto escrito).

Para terminar, observa la parte superior derecha de tu ventana. En ella te encontrarás con dos juegos de botones similares. El juego inferior se refiere al documento que estás escribiendo dentro del procesador, de manera que puedes minimizarlo, restaurarlo o cerrarlo, pero sin salir del programa. Esto permite que puedas tener varios documento abiertos al mismo tiempo (esto es especialmente útil cuando estás pasando información de uno a otro o quieres consultar algún dato de otro documento). El juego de botones superior es el del programa y si lo cierras se cierra el programa con todos los documentos que tengas abiertos en ese instante.

Para salir del programa puedes pulsar el botón Cerrar del juego superior o seleccionar en el menú Archivo la opción Salir. Sea cual sea el procedimiento elegido, si no has guardado tu documento (cosa que de momento no tienes que hacer) te aparecerá un mensaje como éste:
De momento le dices que No.


RESUMEN: Al finalizar este ejercicio debes ser capaz de

a) Abrir una aplicacion de procesador de textos para trabajar con un nuevo documento de varias maneras distintas.
b) Conocer el nombre y la utilidad de los componentes de la ventana.
c) Salir del programa sin guardar ningún documento.


Actividad

 Investiga y anota en tu libreta:
               a.  El concepto de Procesador de texto.
               b.  Características de un Procesador de texto.
               c.   Ejemplos de 4 Procesadores de texto que existen en el mercado.
               d.  Anota la bibliografía.
               e.  Publica la informacion en tu blog. 


27 de marzo de 2014

LA COMUNICACION

El término comunicación proviene del griego "comunis" que significa " poner en común". La comunicación es siempre sobre algo, referida al interlocutor en forma de diálogo y ligada funcionalmente con el entorno natural y social por medio de acciones. La comunicación es un proceso complejo, a pesar de la aparente sencillez de su uso diario. En él se relacionan mutuamente el pensamiento y la acción, pues el uso del lenguaje implica tanto reflexión como acción sobre las cosas. En otras palabras, mediante el lenguaje se desarrolla el pensamiento, la imaginación consciente y el pensamiento operativo, y se transmiten imágenes, ideas, razonamientos, etc.; pero también a través del lenguaje las personas se influyen unas a otras. El lenguaje, así entendido, es un instrumento de conocimiento de la realidad y está estrechamente relacionado con el contexto social.
Ese intercambio de información, de mensajes y de entendimiento interpersonal, constituye el proceso de comunicación. Este proceso consiste en que alguien exprese un pensamiento y otro lo comprenda, experimentando circunstancias análogas. Así, el emisor envía un mensaje, es decir, un contenido que el locutor ha codificado y transmitido al receptor, aquel al que se dirige el mensaje y quien debe decodificarlo. El mensaje se basa en un referente, que es aquel objeto o fenómeno al que nos referimos.
El emisor tiene un determinado contenido para compartir, pero para que esto sea posible debe traducirlo en palabras, imágenes, gestos, etc., empleando un conjunto de reglas y signos que se denomina código. El emisor debe construir o codificar el mensaje. El receptor recibe el mensaje y trata de recrear el pensamiento del emisor, por lo tanto, el receptor lo decodifica para acceder a su significado.
Las características con que es emitido un mensaje influyen en el proceso de la comunicación. Es así que un mensaje puede generar cierto interés o desinterés, facilitar y obstaculizar la comprensión de los mensajes siguientes, y a la vez estimular o inhibir a la fuente que lo emite.
Los códigos utilizados con mayor frecuencia por el ser humano son varios: lingüistico, gestual, corporal, musical, plástico, etc. Cada uno de ellos determina el uso de ciertas capacidades o inteligencias del hombre. Por otra parte, el proceso de decodificacion requiere que el receptor ponga en juego sus conocimientos previos, su experiencia, sus valoraciones y criticidad, y así otorga al mensaje una significación particular.
El código, en tanto, es en sí mismo, un sistema arbitrario  y convencional de signos y, a la vez, un vehículo de la comunicación, pues requiere de acuerdos y entendimientos entre quienes lo usan.




16 de septiembre de 2013

Open Office Presentaciones - Open Office Impress

Impress es el editor de presentaciones de OpenOffice.
 Permite crear documentos en formato nativo odp, ppt de Ms. PowerPoint y PDF.

Características de OpenOffice

Open Office es una suite ofimática libre (de código abierto y distribu-
ción gratuita) que incluye herramientas como procesador de textos,
hoja de cálculo, presentaciones, herramientas para el dibujo vectorial y
base de datos.

Está disponible para varias plataformas: Microsoft Windows, GNU/Li-
nux, BSD, Solaris y Mac OS X.
Soporta numerosos formatos de archivo, incluyendo como predetermi-
nado el formato estándar ISO/IEC Open Document (ODF), entre otros
formatos comunes, y soporta más de 110 idiomas.

URL para descargar el programa: http://es.openoffice.org/


Impress (Presentaciones) es un software de presentación open source y software libre, utilizado para visualizar información por medio diapositivas.

Con Impress  puedes exponer interactivamente los trabajos prácticos realizados en grupo o individualmente. La utilización de recursos audio-visuales se ordenan secuencialmente  para facilitar la exposición de tus tareas.
•      Desarrollar un álbum de fotos interactivo articulado con hipertextos. Desde la confección de un menú principal y por medio de enlaces se pueden organizar las fotos matemáticamente.
•     Utilizando Impress podemos hacer organigramas dinámicos.
•     Todos los trabajos realizados con Impress pueden ser publicados en
internet si previamente son alojados en sitios como Slide Boom, Scribd.










Barra de título: en esta sección aparece el nombre del archivo actual
de trabajo y el nombre de la aplicación
OpenOffice.org Impress. Tam-
bién se encuentran los controles básicos de manejo de la aplicación
(minimizar, maximizar y cerrar).

Barra de menú: contiene todas las opciones de OpenOffice Impress.
•     Archivo: se puede crear, abrir, guardar, cerrar y exportar documentos.
•     Editar: se puede copiar, cortar y pegar texto; también permite bus-
car y reemplazar texto dentro del documento archivo de trabajo.
•     Ver: muestra las barras de herramientas, la barra de estado, las
reglas, las cuadrículas, el fondo y la presentación completa.
Í•     Insertar: ingresa saltos manuales, símbolos, campos, hipervíncu-
los, notas al pie, encabezados y tablas.
•     Formato: permite formatear los caracteres y los párrafos del texto,
además incluye las opciones de numeración y viñetas, diseño y esti-
lo de diapositiva, línea, relleno y texto, entre otras opciones.
•     Herramientas: opciones para comprobar ortografía y gramática,
contar palabras, cambiar el idioma, entre otras.
•     Presentación: permite ver y personalizar la presentación.
•     Ventana: permite cambiar entre los diversos documentos abiertos
al mismo tiempo.
Barra de herramientas: cada ícono es un atajo que permite acceder en
vez de ir directamente a las funciones más importantes de la aplicación.
Barra de líneas y relleno: permite crear y dar formato a las líneas.
Hoja de trabajo: lugar principal donde se escriben los textos y se
insertan imágenes, entre otras tareas.
Barras de desplazamiento: permiten desplazar la hoja de trabajo.
Panel de diapositivas: muestra las diapositivas que se generan a me-
dida que se elabora la presentación.
Barra de dibujo: muestra los íconos para crear diferentes formas.
Ej.: líneas, cuadrados, rectángulos, estrellas, etc.
Panel de tareas: permite dar formato a cada una de las diapositivas
de la presentación.
Zoom: permite aumentar o reducir el tamaño de la hoja de trabajo.

15 de septiembre de 2013

CORRECTA POSICION DE NUESTRO CUERPO AL USAR LA COMPUTADORA

¿QUE ES LA ERGONOMIA?

Es el estudio del cuerpo humano con respecto al contexto artificial en el que se encuentre. Son un conjunto de reglas y técnicas usadas para diseñar tecnología que asegure la comodidad, y seguridad física del usuario.
cn informática estas técnicas se utilizan en el diseño de monitores, teclados, sillas, ratones, etc. con la finalidad de asegurar y mejorar la postura del cuerpo frente a una computadora.

ALGUNOS ELEMENTOS A TENER EN CUENTA

Uso de filtros para reducir reflejos y brillos para proteger y descansar la vista.
Mouse y teclado ergonómico, para mejorar la postura de la mano, muñeca y antebrazo.
Soporte de monitor, lo que ayuda a obtener una altura adecuada y correcta.
Lámpara antirreflejos, para disminuir los reflejos y mejorar la comodidad visual.
Reposa pies, que ayuda a obtener una postura correcta de las piernas y pies, así como un descanso para estos.
Soporte de documentos, para evitar movimientos reiterativos del cuello y prevenir el cansancio ocular.